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AFEHC : noticia : Apertura de la IV Promoción del Doctorado en Historia Centroamericana de la Universidad de CR : Apertura de la IV Promoción del Doctorado en Historia Centroamericana de la Universidad de CR

Ficha n° 857

Creada: 07 marzo 2005
Editada: 07 marzo 2005
Modificada: 07 marzo 2005

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Apertura de la IV Promoción del Doctorado en Historia Centroamericana de la Universidad de CR

Tipo de noticia:
Convocatoria
Lugar:
Posgrado de Historia Universidad de Costa Rica
Fecha:
7 de marzo 2005
Resumen:

Estimado (a) colega

Me es grato informar la apertura de la IV Promoción del Doctorado en Historia Centroamericana de la Universidad de Costa Rica por lo que les solicitó la mayor divulgación y difusión que usted nos pueda brindar.

El Doctorado en Historia de América Central es un programa académico del Sistema de Estudios de Posgrado y de la Escuela de Historia, orientado a la investigación de alto nivel. Este programa se imparte, desde su inicio en 1999, bajo la modalidad de promociones. El énfasis en esta oportunidad (2005-1007) será América Central y el Caribe en contexto comparado. Son objetivos de este doctorado:

Los dos pilares fundamentales del posgrado son, por una parte, la concepción de que la historia es un factor clave de tipo explicativo de nuestra situación actual, y no como un simple contexto y, por otra parte, que los historiadores tienen la capacidad de responder a interrogantes del presente. De esta manera, en el posgrado se fomenta constantemente la incorporación de nuevos temas y enfoques de la historia, con la finalidad de contribuir con la investigación histórica.

Los objetivos del programa son: a) Formar investigadores y docentes al más alto nivel profesional en el campo de la historia, con particular énfasis en la historia de América Central.
b) Contribuir al conocimiento de los condicionantes históricos que tanto han favorecido como dificultado los procesos de integración centroamericana.
c) Contribuir mediante la enseñanza y la investigación histórica de alto nivel a la construcción de una percepción más pluralista, en términos culturales y étnicos, de las sociedades de la región.
d) Desarrollar un conocimiento más objetivo y racional del pasado centroamericano que contribuya al desarrollo de la sociedad civil en la región y al fortalecimiento de los procesos actuales de democratización.

(adjunto en el brochour o en la página web están los requisitos de ingreso)

Los requisitos de ingreso para el Doctorado son los siguientes:

a) Maestría (o título equivalente) en historia o en alguna de las ciencias sociales, en artes o humanidades. En algunos casos se podrá requerir un ciclo de nivelación en cursos de la Maestría en Historia. El haber efectuado estudios de posgrado en el ámbito de maestría o equivalente es un requisito para la admisión en el doctorado.
b) Dominio de un procesador de textos, una hoja electrónica y un paquete de base de datos.
c) Dominio intermedio (comprensión y comunicación verbal y escrita) del idioma francés e inglés. En algunos casos especiales, justificados por los intereses de investigación, se aceptará un dominio intermedio del alemán, italiano o portugués.
d) Tres cartas de recomendación académica, en las fórmulas del SEP.
e) Promedio ponderado de 8,00 (en escala de 1 a 10) como mínimo, durante los últimos tres años de estudios universitarios.
f) Solicitud razonada, en la cual el estudiante indica sus motivaciones y expectativas con respecto al programa.
g) Entrevista con el comité de admisiones del programa.
h) Propuesta de tema de investigación.

El pensum del Doctorado está compuesto por 60 créditos, distribuidos de la siguiente manera: 24 créditos en investigación (seminarios doctorales), 16 créditos en cursos regulares y optativos, que incluyen la modalidad de los cursos cortos con una duración mínima de una semana y con el requisito de realizar una investigación para poder aprobar el curso; 10 créditos de la pasantía en una universidad extranjera de alto nivel y 10 créditos de tesis. Esta primera etapa del plan de estudios culmina, luego de dos años (cuatro semestres) de estudio, con la presentación de un examen de candidatura, paso previo para la defensa de la tesis doctoral. Aquí vale la pena resaltar que la pasantía en una universidad extranjera es un indicador de excelencia académica puesto que posibilita la interacción de los estudiantes del doctorado con otras realidades, con otras perspectivas de análisis, con nuevos temas de investigación, con docentes e investigadores de prestigios, y con centros de documentación y acervos bibliográficos novedosos.

En la reciente autoevaluación desarrollada a instancias del Sistema de Carreras y Postgrados Regionales Centroamericanos (SICAR) con el fin de reacreditar el posgrado en historia. Entre los aspectos más destacados se puede mencionar que nuestro posgrado

• Desde 1978, el programa ha crecido cuantitatitavamte y cualitativamente. Logrando un enfoque centroamericanista en 1984 y reestructuración en sus ejes curriculares en el 2001. Articulando así el énfasis comparativo, investigativo y la integración de lo cualitativo y cuantitativo
• Cuenta en este momento con 12 profesores con el grado de doctor, obtenido en universidades extranjeras de alto nivel y debidamente reconocidos por el Sistema de Estudios de Posgrado de la Universidad de Costa Rica
• Tiene una gran vinculación con FLACSO, la Cooperación Regional Francesa para América Central, el DAAD, la Universidad de Helsinki, de la Universidad Pablo de Olavide, de la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales de París, de la Universidad de Toulouse; de la Universidad de Vigo, de Santiago de Compostela, Autónoma de Barcelona; la Universidad de Warwick, de Hannover y de Kansas.
• Mantiene lazos con el Instituto Panamericano de Geografía e Historia (IPGH); la Universidad de El Salvador, el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), la Asociación Prohistoria Centroamericana; Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamérica de la UCA Managua; y la Universidad de Panamá, entre otras. Dichos enlaces permiten la realización de las pasantías doctorales y la sostenibilidad del programa
• Ha introducido temáticas novedosas y muy necesarias para el contexto centroamericano como son la Historia Ecológica y Ambiental; Historia de la Ciencia, la Historia Comparada; la historia con enfoque de Género y ha colaborado en la renovación de la historia política, social y cultural.
• Finalmente, el posgrado ha contado, desde 1999, con un promedio de 10 profesores visitantes de las más prestigiosas universidades latinoamericanas, norteamericanas, europeas. El promedio de profesores visitantes por año es de 10, y en el último lustro se ha elevado con la apertura del Doctorado en Historia. Estos profesores han colaborado impartiendo cursos regulares, cursos cortos; participando en conferencias y convivíos, en exámenes de candidatura y como directores y asesores de tesis

Una mayor información puede ser localizada en el sitio web del posgrado http://fcs.ucr.ac.cr/~pphist/ y en el correo electrónico pphist@cariari.ucr.ac.cr

Los formularios se pueden bajar de las siguientes direcciones http://www.sep.ucr.ac.cr/Formularios/FORMPDF/AdmisionSEP.pdf y http://www.sep.ucr.ac.cr/Formularios/FORMPDF/CARTA%20DE%20REFERENCIA2.pdf

También, dichos formularios pueden ser bajados en la siguiente dirección web http://historia.fcs.ucr.ac.cr/u-acad/posgrados.htm

Los formularios con toda la solicitud deben ser entregados antes de mayo del 2005.

Nada más me resta ponerme a su disposición. Agradeciéndole de antemano la difusión de nuestro posgrado se despide de usted

Dr. Juan José Marín Hernández
Director
Posgrado Centroamericana de Historia
Universidad de Costa Rica
Email jmarin@cariari.ucr.ac.cr